Цикловые (предметные) комиссии

Цикловые (предметные) комиссии - это объединения преподавателей нескольких родственных учебных предметов, модулей.

Они созданы для учебно-программного, учебно-методического и воспитательного обеспечения освоения учебных предметов по специальностям, а также для совершенствования методического и профессионального мастерства преподавателей. Особым направлением деятельности цикловых (предметных) комиссий является организация научно-исследовательской деятельности учащихся.

В рамках работы цикловой (предметной) комиссии ежемесячно обсуждаются вопросы, касающиеся оптимизации учебного процесса, совершенствования методической базы, новинок в сфере образования и здравоохранения.

В колледже традиционно проводятся недели Ц(П)К. Неделя Ц(П)К – это неделя педагогического творчества, возможность показать себя и научиться новому, передовому. В процессе подготовки и проведения недели предметов Ц(П)К проявляются профессиональные умения и черты личности каждого преподавателя, глубина знаний предмета, творческое отношение к работе, трудолюбие, креативность.

Это способствует всестороннему развитию, мотивации, повышает престиж выбранной профессии у учащихся, так как в процессе подготовки такого мероприятия комплексно раскрываются способности каждого.

• Предметная комиссия сестринского дела и манипуляционной техники
• Предметная комиссия физической культуры и здоровья
• Цикловая комиссия зубопротезного дела
• Цикловая комиссия педиатрии
• Цикловая комиссия терапии
• Цикловая комиссия хирургии
• Цикловая комиссия терапии № 1
• Цикловая комиссия терапии № 2 
• Цикловая комиссия учебных предметов профессионального компонента № 1
• Цикловая комиссия учебных предметов профессионального компонента № 2
• Цикловая комиссия фармации
• Цикловая комиссия акушерства, гинекологии и терапии
• Цикловая комиссия Медицинской реабилитации и терапии
• Цикловая комиссия учебных предметов общеобразовательного компонента

• Мероприятия ЦК по отработке практических навыков

К компетенции работы цикловой (предметной) комиссии относятся:

1. Организация работы по подготовке обучающихся к конкурсам профессионального мастерства, научно-практическим конференциям;
2. Совершенствование педагогического и методического мастерства, оказание помощи преподавателям и мастерам производственного обучения;
3. Участие в экспериментальной и инновационной деятельности, исследовательской и творческой деятельности, руководство техническим творчеством обучающихся;
4. Разработка и реализация мероприятий по обеспечению повышения качества образовательного процесса;
5. Интеграция образовательного процесса с производством, наукой и культурой;
6. Разработка учебно-программной документации образовательных программ, учебно-методической документации, учебных изданий, средств обучения (в том числе электронных);
7. Взаимодействие с отделениями колледжа по вопросам обеспечения качества образования;
8. Изучение и обобщение положительного педагогического опыта, проведение открытых учебных занятий и воспитательных мероприятий.