Уголок по аттестации педагогических работников

• Условия допуска педагогического работника к аттестации на присвоение квалификационной категории;
• Алгоритм проведения аттестации.  

Аттестационная комиссия УО «Белорусский государственный медицинский колледж» работает на основании следующих нормативных документов:

1. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101 «Аб зацвярджэнні Інструкцыі аб парадку правядзення атэстацыі педагагічных работнікаў сістэмы адукацыі (акрамя педагагічных работнкаў з ліку прафесарска-выкладчыцкага складу)»;
2. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26.03.2014 № 20 «О внесении изменений и дополнений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101»;
3. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26.11.2014 № 163 «О внесении изменений и дополнений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101»;
4. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 20.11.2015 № 131 «О внесении изменений и дополнений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101»;
5. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 11.05.2017 № 46 «О внесении изменений и дополнений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101»
6. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 08.05.2018 № 37 «О внесении изменений и дополнений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101»
7. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 01.08.2022 № 216 «О внесении изменений и дополнений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101»
8. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 01.04.2024 № 36 «О внесении изменений и дополнений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101»

Обязательными условиями допуска педагогического работника к аттестации на присвоение квалификационной категории являются:

1. Соответствие полученного образования квалификационным требованиям (специалисты, имеющие педагогическое образование или прошедшие переподготовку по педагогике);
2. Наличие стажа работы (на присвоение второй и первой квалификационных категорий два года, высшей – три года со дня присвоения предыдущей квалификационной категории);

Важно: в соответствии с п. 1.4. ст. 53. главы 6 Кодекса в образовании Республики Беларусь, п. 38. "Положения о непрерывном профессиональном образовании руководящих работников и специалистов", утв. постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 01.09.2022 №574, своевременность прохождения курсов повышения квалификации важно при аттестации педагогического работника!

Алгоритм проведения аттестации:

1. Рассмотрение заявлений претендентов на прохождение аттестации на присвоение квалификационной категории (образец заявления смотрите далее). К заявлению прилагаются копия диплома, копия диплома о переподготовке и копия свидетельства курсов повышения квалификации;
2. Основанием для проведения аттестации является приказ руководителя о проведении аттестации, который включает: сроки проведения аттестации, список педагогических работников, допущенных к аттестации, график аттестации. Приказ доводится до сведения аттестуемых в течение трех рабочих дней со дня его издания;
3. Заключительный этап проводится в форме аттестационного собеседования.

Алгоритм аттестации на вторую квалификационную категорию

Анализ педагогической деятельности включает:

1. Посещение открытого учебного занятия (мероприятия);
2. Планы, дидактические материалы к учебным занятиям;
3. Самоанализ педагогической деятельности аттестуемого;
4. Беседа о знании методического обеспечения преподаваемого предмета (КТП, ТУП, план учебного занятия).

Алгоритм аттестации на первую квалификационную категорию

Анализ педагогической деятельности включает:

1. Посещение открытого учебного занятия;
2. Анализ методического обеспечения образовательного процесса по преподаваемым предметам (учебно-программная документация, учебно-методическая документация);
3. Результативность образовательного процесса;
4. Самоанализ педагогической деятельности аттестуемого.

Алгоритм аттестации на высшую квалификационную категорию

1. Изучение описанного педагогического опыта аттестуемого;
2. Выдача направления на сдачу квалификационного экзамена в БелМАПО;
3. Анализ педагогической деятельности включает: 
   1. Посещение открытого учебного занятия;
   2. Анализ методического обеспечения образовательного процесса по преподаваемым предметам (учебно-программная документация, учебно-методическая документация);
   3. Результативность образовательного процесса, участие в олимпиадах, конкурсах, семенарах, конференциях и др. мероприятиях;
   4. Самоанализ педагогической деятельности аттестуемого. 

Решение аттестационной комиссии учреждения образования оформляется приказом руководителя в пятидневный срок. 

Дополнительную информацию по аттестации можно получить у секретаря аттестационной комиссии Соломко Анастасии Игоревны.

>Заявление на аттестацию<