Заседание Школы начинающего преподавателя (26.05.2026)
26 мая 2026 года состоялось заседание Школы начинающего преподавателя. Участникам мероприятия в ходе проведения мастер-класса по теме «Использование интерактивных методов в процессе обучения (на примере учебного предмета «Терапия») был продемонстрирован эффективный опыт педагогической деятельности преподавателя высшей квалификационной категории Олейник Светланы Николаевны. Преподаватель познакомила присутствующих с организацией занятий с использованием кейс-технологии, ролевых игр, а также представила методические приемы, используемые в практической деятельности для повышения мотивации и познавательной активности учащихся.
Преподаватели выразили удовлетворение содержанием занятия, отметили практико-ориентированную направленность, а также поблагодарили Светлану Николаевну за творческий подход к раскрытию темы мастер-класса.
В мае начинающие преподаватели провели свои первые открытые занятия:
18.05.2026 г. в лаборатории по отработке навыков был проведён мастер-класс по выполнению манипуляции «Гигиеническая ванна» в рамках практического занятия по учебному предмету «Педиатрия и основы сестринского дела» в учебной группе МРД 12(2) преподавателем Войтик Е.В.
В ходе мастер-класса преподаватель Войтик Е.В. закрепила знания учащихся о правилах проведения гигиенической ванны, последовательности выполнения манипуляции, соблюдении санитарно-эпидемиологического режима, технике безопасности и особенностях ухода за ребёнком.
20.05.2026 г. в корпусе по адресу ул. Кижеватова, 60/2 была проведена учебная интеллектуальная игра «Мафия: клинический случай» по учебному предмету «Педиатрия» среди учащихся 3 курса специальности «Лечебное дело», группы ЛД 303-3 и ЛД 307(3), которую провела преподаватель Шкрабова А.А.
Мероприятие вызвало интерес у учащихся, что способствовало активному включению в образовательный процесс и закреплению изученного материала, развитию навыков клинического мышления, аргументации, командного взаимодействия и принятия решений.






























